Informe revela las tendencias y principales características del emprendimiento en las universidades costarricenses – Hoy en el TEC

Martes 22 de Febrero, 2022
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El estudio fue realizado por el Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey (Guesss)
Más de 3 000 universidades de 54 países forman parte de la edición más reciente del estudio. En Costa Rica, la investigación se desarrolló en ocho universidades, tanto públicas como privadas, y la coordinación estuvo a cargo del TEC. Fotografía tomada antes de la pandemia.
Una vez más se comprueba que en Costa Rica los jóvenes universitarios desean formar una empresa. Así lo demostró una encuesta realizada bajo el marco del Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey (Guesss), coordinado por las universidades St.Gallen y Bern, ambas de Suiza.
Guesss es el proyecto de investigación global más antiguo y amplio relacionado con el tema de emprendimiento en las universidades. Su propósito es generar conocimiento sobre el espíritu emprendedor de la población estudiantil universitaria.
Para ello, cada dos o tres años, el Guesss recopila información sobre la intención emprendedora, los emprendimientos nacientes, los emprendimientos activos y la sucesión en empresas familiares, entre otros temas, de quienes cursan estudios universitarios alrededor del mundo.
Más de 3 000 universidades de 54 países forman parte de la edición más reciente del estudio (2021). En Costa Rica, la investigación se desarrolló en ocho universidades, tanto públicas como privadas, y la coordinación estuvo a cargo del Tecnológico de Costa Rica (TEC). La encuesta fue respondida por 5 469 personas en Costa Rica y 267 000 alrededor del mundo. 
Los resultados más relevantes para Costa Rica fueron los siguientes:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
De acuerdo con el Dr. Juan Carlos Leiva Bonilla, profesor e investigador de la Escuela de Administración de Empresas y coordinador del Guesss para Costa Rica, este tipo de trabajos es muy relevante porque permite a las universidades ir midiendo sus resultados y comparándose con otras instituciones.

Este video resume los principales hallazgos de una investigación que tuvo por objetivo analizar cómo las variables del contexto universitario (educación emprendedora y aprendizaje adquirido) y las variables cognitivas (control de conducta percibido, intenciones de implementación y actitud) influyen en la intención emprendedora de los estudiantes universitarios latinoamericanos. Video cortesía de Juan Carlos Leiva.
Cabe destacar que para la edición 2021 participaron, además del TEC, las siguientes universidades: Universidad Estatal a Distancia, Universidad Latina de Costa Rica, Universidad Nacional de Costa Rica, Universidad de Costa Rica, Universidad San Marcos, Universidad Federada San Judas Tadeo y Universidad Técnica Nacional.
Además de Leiva, el equipo del TEC estuvo compuesto por Ronald Mora Esquivel, Dyalá de la O Cordero y Rytha Picado Arroyo, docentes de la Escuela de Administración de Empresas del TEC.
Licenciada en Relaciones Públicas y Bachiller en Periodismo, Universidad Autónoma de Centro América.
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